Innovación
Informe de regiones con acceso inadecuado a establecimientos educativos
Esta publicación de la Fundación Bunge y Born identifica las zonas del país donde el acceso a la educación es más complejo en términos de tiempo y distancias. A través de una base de datos que recorta radios censales cuyos tiempos de acceso a establecimientos educativos superan los 60 minutos, el documento pone en evidencia los departamentos donde los traslados representan un obstáculo significativo para el ingreso y permanencia en el sistema educativo, tanto en nivel primario como secundario.
Fundación Bunge y Born
Institución